辽宁省沈阳市东北育才学校2018届高三上学期第一次模拟考试物理试题

适用年级:高三
试卷号:109339

试卷类型:高考模拟
试卷考试时间:2017/9/14

1.单选题(共5题)

1.
将一个小球从报废的矿井口由静止释放后做自由落体运动,4 s末落到井底.该小球开始下落后第2 s内和第4 s内的平均速度之比是(  )
A.1∶3B.2∶4C.3∶7D.1∶4
2.
半径为R光滑半圆柱体固定在水平面上,竖直光滑墙与之相切,一个质量为m,半径为r(r<R)的小圆柱体置于墙与半圆柱体之间,恰好平衡.以下说法正确的是(  )

①墙对小圆柱体的弹力大小为mg•
②若要使小圆柱体对墙压力增大,可以仅增大R;
③若仅减小小圆柱体半径而不改变其质量,可使大圆柱体所受压力增大;
④若仅减小小圆柱体半径而不改变其质量,可使大球所受压力减小.
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
3.
如图所示,物体P左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,放在粗糙水平面上,静止时弹簧的长度大于原长。若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右拉P,直到把P拉动。在P被拉动之前的过程中,弹簧对P的弹力F的大小和地面对P的摩擦力f的大小的变化情况是
A.F始终增大,f始终减小
B.F先不变后增大,f先减小后增大
C.F保持不变,f始终减小
D.F保持不变,f先减小后增大
4.
(题文)如图,OA、OB是两根轻绳,AB是轻杠,它们构成一个正三角形,在A、B两处分别固定质量均为m的小球,此装置悬挂在O点,开始时装置自然下垂,现对小球B施加一个水平力F,使装置静止在图乙所示的位置,此时OA竖直,设在图甲所示的状态下OB对小球B的作用力大小为T,在图乙所示的状态下OB对小球B的作用力大小为T′,下列判断正确的是(  )

A. T′=2T
B. T′>2 T
C. T′<2T
D. 条件不足,无法比较T,和T′的大小关系
5.
(单选)某人站在平台上水平抛出一球,球离平台时的初速度为v1,落地时速度为v2,忽略空气阻力,图中能够正确地反映速度矢量(相邻速度矢量间的时间间隔相同)演变过程的是
A.B.
C.D.

2.选择题(共3题)

6.两个大小不同的球在水平面上靠在一起,组成如图所示的几何体,则该几何体的左视图是(   )

7.两个大小不同的球在水平面上靠在一起,组成如图所示的几何体,则该几何体的左视图是(   )

8.以下是初中化学中的一些基本实验,不能达到实验目的是(   )

3.多选题(共6题)

9.
如图所示,质量为的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为的物体,与物体l相连接的绳与竖直方向成角,则  
A.车厢的加速度为
B.绳对物体1的拉力为
C.底板对物体2的支持力为
D.物体2所受底板的摩擦力为 
10.
如图所示,两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动,在O点悬挂一重物M,将两相同木块m紧压在竖直挡板上,此时整个系统保持静止.Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小,FN表示木块与挡板间正压力的大小.若挡板间的距离稍许增大后,系统仍静止且O1、O2始终等高,则(  )
A.Ff变小B.Ff不变C.FN变大D.FN变小
11.
如图所示,轻绳AOBO共同吊起质量为m的重物。AOBO垂直,BO与竖直方向的夹角为θOC连接重物,则(  )
A.AO所受的拉力大小为mgsin θ
B.AO所受的拉力大小为
C.BO所受的拉力大小为mgcos θ
D.BO所受的拉力大小为
12.
一放在粗糙的水平面上的物块在一斜向上的拉力F的作用下沿水平面向右以加速度a做匀加速直线运动,力F在水平和竖直方向的分量分别为F1F2,如图所示.现将力F突然改为大小为F1、方向水平向右的恒力,则此后(  )
A.物体将仍以加速度a向右做匀加速直线运动
B.物体将可能向右做匀速直线运动
C.物体将可能以大于a的加速度向右做匀加速直线运动
D.物体将可能以小于a的加速度向右做匀加速直线运动
13.
如图,从竖直面上大圆的最高点A,引出两条不同的光滑轨道,端点都在大圆上.相同物体由静止开始,从A点分别沿两条轨道滑到底端,则下列说法中正确的是(  )
A.到达底端的速度大小不相等
B.重力的冲量都相同
C.物体动量的变化率都相同
D.沿AB运动所用的时间小于沿AC运动所用的时间
14.
如图所示,游乐场中,从高处A到水面B处有两条长度相等的光滑轨道。甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由滑向B处,下列说法正确的有

A. 甲的切向加速度始终比乙的大
B. 甲、乙在同一高度的速度大小相等
C. 甲、乙在同一时刻总能到达同一高度
D. 甲比乙先到达B

4.解答题(共2题)

15.
如图所示,光滑固定斜面上有一个质量为10kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为45°,斜面倾角30°,整个装置处于静止状态,(g取10m/s2);求:

(1)绳中拉力的大小和斜面对小球支持力的大小;
(2)若另外用一个外力拉小球,能够把小球拉离斜面,求最小的拉力的大小.
16.
5个相同的木块紧挨着静止放在地面上,如图所示.每块木块的质量为m=1kg,长l=1m.它们与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,木块与地面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.现有一质量为M=2.5kg的小铅块(视为质点),以v0=4m/s的初速度向右滑上左边第一木块的左端,它与木块的动摩擦因数μ2=0.2.小铅块刚滑到第四块木块时,木块开始运动,求:

(1)铅块刚滑到第四块木块时的速度.
(2)通过计算说明为什么小铅块滑到第四块木块时,木块才开始运动.
(3)小铅块停止运动后,离第一块木块的左端多远?

5.实验题(共2题)

17.
某小组测量木块与木板间动摩擦因数,实验装置如图甲所示.

(1)测量木块在水平木板上运动的加速度a.实验中打出的一条纸带如图乙所示.从某个清晰的点O开始,每5个打点取一个计数点,依次标出1、2、3…,量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1s2s3…,从O点开始计时,1、2、3…点对应时刻分别为t1t2t3…,求得….作出-t图象如图丙所示.图线的斜率为k,截距为b.则木块的加速度a=_______;b的物理意义是___________________.
 
(2)实验测得木块的加速度为a,还测得钩码和木块的质量分别为mM,已知当地重力加速度为g,则动摩擦因数μ=___________.
(3)关于上述实验,下列说法中错误的是__________.
A.木板必须保持水平
B.调整滑轮高度,使细线与木板平行
C.钩码的质量应远小于木块的质量
D.纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素
18.
某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成的实验,最后画出了如图所示的图。

(1)在图上标出的F1F2FF′四个力中,力________不是由弹簧测力计直接测得的,比较力F与力F′的大小和方向基本相同,这就验证了共点力合成的平行四边形定则。
(2)某同学对此实验的一些说法如下,其中正确的是________。
A.如果手头只有一个弹簧测力计,改变方法也可以完成实验
B.用两个测力计拉线时,橡皮条应沿两线夹角的平分线
C.拉橡皮条的线要长一些,用以标记同一细线方向的两点要相距远些
D.拉橡皮条时,细线应沿弹簧测力计的轴线
E.在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时,只需这两次橡皮条的伸长相同就行
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(5道)

    选择题:(3道)

    多选题:(6道)

    解答题:(2道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:11

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:0