山东省济南市2017-2018学年高一1月新高考模拟选课调考物理试题

适用年级:高一
试卷号:102421

试卷类型:高考模拟
试卷考试时间:2018/4/6

1.单选题(共6题)

1.
关于速度和加速度,下列说法正确的是(   )
A.加速度为正,速度一定在变大
B.加速度很小,速度一定很小
C.加速度为负,速度一定在减小
D.加速度很大,速度可能为零
2.
(2018·河北省邢台市高二下学期期末考试)如图所示,质量为的滑块静置于倾角为的固定粗糙斜面上,轻弹簧一端固定在竖直墙上的点,另一端系在滑块上。弹簧与竖直方向的夹角为。重力加速度大小为。下列说法正确的是
A.滑块一定受到四个力作用
B.弹簧可能处于拉伸状态
C.斜面对滑块的摩擦力可能为零
D.斜面对滑块的摩擦力大小可能为
3.
有三只猎豹在抢食一猎物,三只猎豹沿水平方向用大小分别为300N,400N和500N的力拖动猎物,若猎豹的方位不确定,则这三个力的合力的最小值和最大值分别为
A.0;1200N
B.100N;1200N
C.200N;1000N
D.400N;1000N
4.
目前青岛最高建筑是位于市北CBD的山东航运中心,高达249米。若有一乘客从山东航运中心一楼坐电梯直上楼顶,电梯先竖直向上做匀加速运动,达到一定速度后做匀速运动,最后做匀减速直线运动直到顶楼,则该乘客依次经历的状态是(   )
A.失重平衡超重
B.平衡失重超重
C.超重平衡失重
D.超重失重平衡
5.
据报道,中国自主研发的电磁弹射器巳经使用歼-15舰载机进行了上千次陆上弹射试验,现正等待相关部门验收。若舰载机的总质量为,起飞过程中发动机的推力恒为,弹射器的推力恒定、有效作用长度为90m。要求静止的舰载机在水平弹射结束时速度大小达到90m/s。弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和,所受阻力为总推力的20%,则弹射器的推力大小为
A.B.C.D.
6.
某汽车以相同的功率在甲、乙两水平路面上行驶,若该车行驶时受到甲、乙两路面的阻力分别为车重的倍,则该车在甲、乙两水平路面上行驶的最大速度之比为(  )
A.
B.
C.
D.

2.多选题(共3题)

7.
如图所示,将质量为M的物块放在水平桌面上,用轻绳跨过桌子边缘的定滑轮连接一托盘,在托盘中放上砝码。已知盘和砝码的总质量为m,且M=3m,重力加速度大小为g,忽略一切摩擦力和空气阻力,则将托盘由静止释放后(   )
A.砝码的加速度大小为
B.物块的加速度大小为
C.绳子的拉力大小为
D.绳子的拉力大小为mg
8.
如图所示,质量不等的A、B两个物块,以大小相同的初速度在水平面上同时相向运动,结果两个物体同时到达它们最初位置连线的中点,下列说法正确的是

A. 质量大的物块运动过程中的加速度大
B. 质量大的物块所受的摩擦力大
C. 两物块与地面间的动摩擦因数相同
D. 到达中点时,质量大的物块的速度大
9.
下列四幅图片所描述的情景,人对物体做了功的是(    )
A.
B.
C.
D.

3.解答题(共4题)

10.
元旦期间,小聪和家人出去游玩,在途中的十字路口,他们乘坐的小汽车正在等绿灯,绿灯亮后,小汽车以大小a=0.8m/s²的加速度启动,恰在此时,一辆匀速运动的大卡车以大小v="7.2" m/s的速度从旁边超过。假设小汽车启动后一直以加速度a加速行驶,直路足够长,且前方没有其他车辆和行人。求:

(1)从两车并行起,到两车距离最大所经历的时间
(2)两车相遇之前的最大距离L;
(3)从两车并行起,两车再次相遇所经历的时间
11.
如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计绳与滑轮间的摩擦,两球平衡时OA绳与水平方向的夹角α=60°,OB绳与水平方向的夹角β=30°,A、B两球的质量之比。(结果可保留根号)
12.
如图所示,质量m=1kg的物块,在沿斜面向上,大小F=15N的拉力作用下,沿倾角θ=37°的足够长斜面由静止开始匀加速上滑,经时间t1=2s撤去拉力,已知物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,取,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)拉力F作用的时间t1内,物块沿斜面上滑的距离x1
(2)从撤去拉力起,物块沿斜面滑到最高点的时间t2
(3)从撤去拉力起,经时间t=3s物块到出发点的距离x。
13.
世贸海湾一号刷新了烟台城市高度,直达323米高空。某物理兴趣小组的同学将所学知识用于实践,他们从该楼离地高度h-80m处由静止释放质量m=0.05kg的小铁球,不计空气阻力,取g=10m/s²,求:
(1)小铁球从被释放到落地过程中,其所受重力对它所做的功W;
(2)小铁球落地前瞬间,其所受重力的功率P。

4.实验题(共2题)

14.
某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”实验,其中A为固定橡皮筋的图钉,0为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

(1)图乙中的________ (填“F”或“F′”)与OA 在一条直线上。
(2)为了使实验误差尽可能减小,下列说法或做法可行的是________ 。
A.使用弹簧测力计前,应将测力计水平放置,然后检查并校正零点
B.两个分力F1、F2间的夹角应为某一定值,以方便计算
C.同一次实验中,两次拉细绳套时,须使结点到达同一位置
D.标记拉力方向时,沿细线方向在相隔较远处的白纸上标两个点,然后用笔画线把这两点连起来作为拉力的方向
15.
某同学探究钩码的加速度与合力的关系,其实验装置如图所示。一端带有定滑轮的长木板固定在桌面上,用轻绳绕过定滑轮及光滑的动滑轮将滑块与弹簧测力计相连。实验中保持钩码的质量不变,在滑块上增加砝码进行多次测量,每一次滑块均从同一位置P由静止开始释放,在钩码带动下滑块向右运动,此过程中,记录弹簧测力计的示数F 和光电门遮光时间t,用弹簧测力计测出钩码所受的重力G,用刻度尺测出P 与光电门间的距离s,用螺旋测微器测出滑块上窄片的宽度d。

(1)实验中_________ (填“需要”或“不需要”)平衡滑块受到的滑动摩擦力。
(2)钩码的加速度大小a= ____ (用含有d、l、s 的表达式表示)。
(3)根据实验数据绘出的下列四幅图象中,最符合本实验实际情况的是________ 。
A.
B.
C.
D.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(6道)

    多选题:(3道)

    解答题:(4道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:2