山东省济南市2017-2018学年高一1月新高考模拟选课调考物理试题

适用年级：高一
试卷号：102421

试卷类型：高考模拟
试卷考试时间：2018/4/6

1.单选题(共6题)

关于速度和加速度，下列说法正确的是（）

A．加速度为正，速度一定在变大

B．加速度很小，速度一定很小

C．加速度为负，速度一定在减小

D．加速度很大，速度可能为零

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（2018·河北省邢台市高二下学期期末考试）如图所示，质量为

的滑块静置于倾角为

的固定粗糙斜面上，轻弹簧一端固定在竖直墙上的

点，另一端系在滑块上。弹簧与竖直方向的夹角为

。重力加速度大小为

。下列说法正确的是

A．滑块一定受到四个力作用

B．弹簧可能处于拉伸状态

C．斜面对滑块的摩擦力可能为零

D．斜面对滑块的摩擦力大小可能为

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有三只猎豹在抢食一猎物，三只猎豹沿水平方向用大小分别为300N，400N和500N的力拖动猎物，若猎豹的方位不确定，则这三个力的合力的最小值和最大值分别为

A．0；1200N

B．100N；1200N

C．200N；1000N

D．400N；1000N

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目前青岛最高建筑是位于市北CBD的山东航运中心，高达249米。若有一乘客从山东航运中心一楼坐电梯直上楼顶，电梯先竖直向上做匀加速运动，达到一定速度后做匀速运动，最后做匀减速直线运动直到顶楼，则该乘客依次经历的状态是（）

A．失重平衡超重

B．平衡失重超重

C．超重平衡失重

D．超重失重平衡

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据报道，中国自主研发的电磁弹射器巳经使用歼－15舰载机进行了上千次陆上弹射试验，现正等待相关部门验收。若舰载机的总质量为

，起飞过程中发动机的推力恒为

，弹射器的推力恒定、有效作用长度为90m。要求静止的舰载机在水平弹射结束时速度大小达到90m/s。弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和，所受阻力为总推力的20%，则弹射器的推力大小为

A．

B．

C．

D．

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某汽车以相同的功率在甲、乙两水平路面上行驶，若该车行驶时受到甲、乙两路面的阻力分别为车重的

、

倍，则该车在甲、乙两水平路面上行驶的最大速度之比为（）

A．

B．

C．

D．

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2.多选题(共3题)

如图所示，将质量为M的物块放在水平桌面上，用轻绳跨过桌子边缘的定滑轮连接一托盘，在托盘中放上砝码。已知盘和砝码的总质量为m，且M=3m，重力加速度大小为g，忽略一切摩擦力和空气阻力，则将托盘由静止释放后( )

A．砝码的加速度大小为

B．物块的加速度大小为

C．绳子的拉力大小为

D．绳子的拉力大小为mg

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如图所示，质量不等的A、B两个物块，以大小相同的初速度在水平面上同时相向运动，结果两个物体同时到达它们最初位置连线的中点，下列说法正确的是

A. 质量大的物块运动过程中的加速度大
B. 质量大的物块所受的摩擦力大
C. 两物块与地面间的动摩擦因数相同
D. 到达中点时，质量大的物块的速度大

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下列四幅图片所描述的情景，人对物体做了功的是（）

A．

B．

C．

D．

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3.解答题(共4题)

10.

元旦期间，小聪和家人出去游玩，在途中的十字路口，他们乘坐的小汽车正在等绿灯，绿灯亮后，小汽车以大小a=0.8m/s²的加速度启动，恰在此时，一辆匀速运动的大卡车以大小v="7.2" m/s的速度从旁边超过。假设小汽车启动后一直以加速度a加速行驶，直路足够长，且前方没有其他车辆和行人。求：

(1)从两车并行起，到两车距离最大所经历的时间

；
(2)两车相遇之前的最大距离L；
(3)从两车并行起，两车再次相遇所经历的时间

。

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11.

如图所示，一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮间的摩擦，两球平衡时OA绳与水平方向的夹角α=60°，OB绳与水平方向的夹角β=30°，A、B两球的质量之比。（结果可保留根号）

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12.

如图所示，质量m=1kg的物块，在沿斜面向上，大小F=15N的拉力作用下，沿倾角θ=37°的足够长斜面由静止开始匀加速上滑，经时间t₁=2s撤去拉力，已知物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，取

，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

(1)拉力F作用的时间t₁内，物块沿斜面上滑的距离x₁；
(2)从撤去拉力起，物块沿斜面滑到最高点的时间t₂；
(3)从撤去拉力起，经时间t=3s物块到出发点的距离x。

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13.

世贸海湾一号刷新了烟台城市高度，直达323米高空。某物理兴趣小组的同学将所学知识用于实践，他们从该楼离地高度h-80m处由静止释放质量m=0.05kg的小铁球，不计空气阻力，取g=10m/s²，求：
(1)小铁球从被释放到落地过程中，其所受重力对它所做的功W；
(2)小铁球落地前瞬间，其所受重力的功率P。

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4.实验题(共2题)

14.

某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”实验，其中A为固定橡皮筋的图钉，0为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

(1)图乙中的________ (填“F”或“F′”)与OA 在一条直线上。
(2)为了使实验误差尽可能减小，下列说法或做法可行的是________ 。

A．使用弹簧测力计前，应将测力计水平放置，然后检查并校正零点

B．两个分力F1、F2间的夹角应为某一定值，以方便计算

C．同一次实验中，两次拉细绳套时，须使结点到达同一位置

D．标记拉力方向时，沿细线方向在相隔较远处的白纸上标两个点，然后用笔画线把这两点连起来作为拉力的方向

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15.

某同学探究钩码的加速度与合力的关系，其实验装置如图所示。一端带有定滑轮的长木板固定在桌面上，用轻绳绕过定滑轮及光滑的动滑轮将滑块与弹簧测力计相连。实验中保持钩码的质量不变，在滑块上增加砝码进行多次测量，每一次滑块均从同一位置P由静止开始释放，在钩码带动下滑块向右运动，此过程中，记录弹簧测力计的示数F 和光电门遮光时间t，用弹簧测力计测出钩码所受的重力G，用刻度尺测出P 与光电门间的距离s，用螺旋测微器测出滑块上窄片的宽度d。