1.单选题- (共6题)
1.
将甲、乙两物体以相同的初速度v0同时竖直向上抛出并开始计时，甲物体所受空气阻力可忽略，乙物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用直线和曲线分别描述两物体运动的v—t图象，可能正确的是( )
A． | B． |
C． | D． |
2.
一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一个人站在第一节车厢前端的站台上，观测到第一节车厢通过他历时2 s，全部列车车厢通过他历时6 s，则此列车的车厢数目为( )
| A．7节 | B．8节 | C．9节 | D．10节 |
3.
如图所示,小球1由两根轻绳AC和AD拴住,轻绳AD水平。竖直轻绳AB将小球2悬挂于小球1的下端。现用一个水平向右的力F拉动小球2,使其由位置缓慢移动到位置B',小球1始终保持静止,此过程中三根轻绳的张力TAB、TAC、TAD的变化情况是( )
| A．TAB和TAD都变大,TAC变小 |
| B．TAB变大,TAD变小,TAC变小 |
| C．TAB和TAD都变大,TAC不变 |
| D．TAB变小,TAD变大,TAC不变 |
的小球
、
用细线相连后,再用细线悬挂于
点,如图所示.用力
拉小球
与竖直方向的夹角保持
,则
6.
下面的现象中,不是由于惯性的原因是( )
| A．放在教室里的课桌,没人搬动总是在原处 |
| B．运动员跑到终点时不能立即停下来 |
| C．站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹车,人就要向前倾 |
| D．自行车从坡顶沿斜坡向下运动,速度不断增大 |
2.选择题- (共1题)
7.
阅读《从百草园到三味书屋》，回答下列问题。
不必说________的菜畦，__________的石井栏，__________的皂荚树，_________的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里________，肥胖的黄蜂_______在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直______向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
3.多选题- (共3题)
8.
甲乙两车在一平直道路上同向运动,其
图象如图所示,图中
和
的面积分别为
和
。初始时,甲车在乙车前方
处。则( )
图象如图所示,图中和的面积分别为和。初始时,甲车在乙车前方处。则( )A．若 ,两车一定不会相遇 |
B．若 ,两车一定相遇2次 |
C．若 ,两车可能相遇1次 |
D．若 ,两车可能相遇2次 |
9.
两个劲度系数分别为k1和k2(k1≠k2)的轻质弹簧a、b串接在一起,a弹簧的一端固定在墙上,如图所示。开始时弹簧均处于原长状态,现用水平力作用在b弹簧的p端向右拉动弹簧,已知a弹簧的伸长量为L,则( )
| A．b弹簧的伸长量也为L |
B．b弹簧的伸长量为 |
| C．P端向右移运动的距离为2L |
| D．P端向右移运动的距离为L+ |
10.
如图所示，质量分别为m1、m2的A、B两个物体放在斜面上，中间用一个轻杆相连，A、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2，它们在斜面上加速下滑，关于杆的受力情况。下列分析正确的是
| A．若μ1＞μ2，m1＝m2，则杆受到压力（） |
| B．若μ1＝μ2，m1＞m2，则杆受到拉力 |
| C．若μ1＜μ2，m1＜m2，则杆受到拉力 |
| D．若μ1＝μ2，m1≠m2，则杆无作用力 |
4.解答题- (共2题)
11.
雨后，屋檐还在不断滴着水滴，如下图所示．这些水滴都是在质量积累到足够大时才由静止开始下落,可看成自由落体运动。当它通过屋檐下高为h＝1.4m的窗户时，用时0.2s，g取10m/s2，求：
（1）水滴经过窗台上沿时的速度；
（2）窗台上沿距屋檐的高度。
（1）水滴经过窗台上沿时的速度；
（2）窗台上沿距屋檐的高度。
12.
如图所示，粗糙水平地面上放置一个截面为半圆的柱状物体A，A与墙之间再放一光滑圆球B，整个装置处于平衡状态．已知A，B两物体的质量分别为M和m，半圆球B同半圆的柱状物体半径均为r，已知A的圆心到墙角距离为2r，重力加速度为g．求：
（1）物体受到地面的支持力大小；
（2）物体受到地面的摩擦力．
（1）物体受到地面的支持力大小；
（2）物体受到地面的摩擦力．
5.实验题- (共2题)
13.
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被匀加速运动的小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。
(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)
_________、_________、_________、_________、________、
(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线_________。
(3)根据v-t图像求出小车的加速度_______。（保留2位有效数字）
(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)
_________、_________、_________、_________、________、
(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线_________。
(3)根据v-t图像求出小车的加速度_______。（保留2位有效数字）
14.
某同学设计了一个探究无轮子小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验，图甲为实验装置简图．（计算结果保留两位小数）
(1)他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法正确的是（_____）
(2)如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中0，1、2、3、4、5、6是计数点，相邻计数点间有4个点未画出，距离如图所示．则打2点时小车的速度为_______m/s；该同学计算小车加速度大小为______ m/s2。
(3)当长木板水平放置时，保持实验小车重量20N不变，改变砂和砂桶质量，得到图丙中的图线不过原点．现在要让图线过原点，则长木板与水平桌面的倾角应该调整为θ，则tanθ =________．
(1)他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法正确的是（_____）
| A．实验时要平衡摩擦力 | B．实验时不需要平衡摩擦力 |
| C．钩码的重力要远小于小车的总重力 | D．实验进行时应先释放小车再接通电源 |
(3)当长木板水平放置时，保持实验小车重量20N不变，改变砂和砂桶质量，得到图丙中的图线不过原点．现在要让图线过原点，则长木板与水平桌面的倾角应该调整为θ，则tanθ =________．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(1道)
多选题:(3道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：1